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* Klasse E: Sprungdistanz durch Abstrahlwinkel verändern
[picture:994:a_sprungdistanz_1:Simulation der Sprungdistanz in Abhängigkeit vom Abstrahlwinkel im $\qty{40}{\meter}$-Band, im Januar 2025]
* Auch zu beachten: * *Höhe der ionisierten Region* * *die Tageszeit* wegen der unterschiedlichen Schichten * *genutzte Frequenz* wegen unterschiedlicher Refraktionseigenschaften an den Schichten [picture:865:e_wellenausbreitung_refraktion:Refraktion an Schichten der Ionosphäre] An den Schichten erklären, wie dadurch die Sprungdistanz verändert wird
* Auch zu beachten: * *Höhe der ionisierten Region* * *die Tageszeit* wegen der unterschiedlichen Schichten * *genutzte Frequenz* wegen unterschiedlicher Refraktionseigenschaften an den Schichten [picture:865:e_wellenausbreitung_refraktion:Refraktion an Schichten der Ionosphäre] An den Schichten erklären, wie dadurch die Sprungdistanz verändert wird
Abhängigkeit Jahres- und Tageszeit
[picture:996:a_sprungdistanz_2:Simulation der Sprungdistanz in Abhängigkeit von Jahreszeit sowie Tag und Nacht im $\qty{80}{\meter}$-Band bei \qty{45}{\degree} Abstrahlwinkel; zusätzlich wirkt die Dämpfung der D-Schicht am Tag]
Frequenzabhängigkeit
[picture:995:a_sprungdistanz_3:Simulation der Sprungdistanz in Abhängigkeit der Frequenz bei \qty{45}{\degree} Abstrahlwinkel, im Januar 2025]
[question:AH212]
[question:AH213]