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Das RST-System
Qualität der Funkverbindung hängt ab von
- Sendeleistung
- verwendete Antenne
- Entfernung
- aktuelle Ausbreitungsbedingungen
[question:BE201]
RST-System
| l: Wert | l: Bereich | l: Bedeutung | l: Englisch | | R | 1 - 5 | Lesbarkeit | Readability | | S | 1 - 9 | Signalstärke | Signal Strength | | T | 1 - 9 | Tonqualität | Tone | [table:n_rst:Die Bestandteile des RST-Rapports]
* Alles wird in den nächsten Folien genauer erklärt * R: Subjektiv * S: Ablesen vom S-Meter * T: Nur bei Morsetelgrafie und digitalen Übertragungen--- style="font-size: 0.8em;"
Readability
Subjektive Bewertung des Lesbarkeit (Verständlichkeit)
| l: R | l: Beurteilung | | 1 | nicht lesbar | | 2 | zeitweise lesbar | | 3| mit Schwierigkeiten lesbar | | 4 | ohne Schwierigkeiten lesbar | | 5 | einwandfrei lesbar | [table:n_rst_r:Anhaltspunkte für die subjektive Bewertung der Lesbarkeit (Verständlichkeit)]
Signal Strength
Vom Funkgerät ablesen
[photo:123:n_rst_s-meter:Display eines IC9700-Transceivers, hervorgehoben ist das S-Meter, das den aktuellen Empfangspegel anzeigt]
* S von 1 bis 9 * mehr als +x dB * z.B. 9+20dBTone
- Wird nur in der Morsetelegraphie und bei digitalen Übertragungsverfahren verwendet
- Subjektive Beurteilung des Tons
- Wird im Sprechfunk weggelassen
--- style="font-size: 0.8em;"
Beispiele für RST-Rapporte
im Sprechfunk
| l: Verständlichkeit | l: S-Meter | c: \rightarrow | l: RST-Rapport |
| einwandfrei (=5) | +20 dB | $\rightarrow$| 59+20dB |
| einwandfrei (=5) | 9 | \rightarrow | 59 |
| ohne Schwierigkeiten (=4) | 5 | \rightarrow | 45 |
| mit Schwierigkeiten (=3) | 3 | \rightarrow | 33 |
| unverständlich (=1) | 3 | \rightarrow | 13 |
[table:n_rst_beispiele:Beispiele für RST-Rapporte im Sprechfunk]
[question:BE202]
[question:BE203]
[question:NF103]
[question:NF301]
Bei den folgenden Prüfungsfragen kommt es darauf an, das S-Meter richtig abzulesen. In allen Prüfungsfragen wird von einem einwandfreien Signal in Telefonie (Sprechfunk) ausgegangen. Der R-Wert ist daher jeweils 5 und der T-Wert entfällt.
[question:BE204]
[question:BE205]
[question:BE206]
[question:BE207]
[question:BE208]
[question:BE209]